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El académico del Departamento de Ingeniería Industrial de la Universidad de Santiago de Chile, Dr. Pedro Palominos Belmar, publicó la columna titulada:
“De la masificación a la calidad: el desafío pendiente de la educación chilena.”
Durante dos décadas, Chile apostó con convicción y recursos por expandir el acceso a la educación superior. El resultado es innegable: una sociedad más titulada, más consciente del valor del estudio y con expectativas legítimas de movilidad. Sin embargo, 2025 nos devuelve un espejo menos complaciente, pues la masificación no garantiza, por sí sola, las competencias que el trabajo y la vida cívica exigen.